lunes, 23 de abril de 2012

Català i Castellà: Els materials

Feliç Sant Jordi a tothom! Quin millor dia que avui per buscar llibres de text i recordar com van ser els meus inicis i la meva progressió en el món de les llengües? Bé, realment, qualsevol altre dia hagués sigut millor. Avui és un dia per l'amor, la lectura, reivindicació d'una cultura viva, etc etc. I no vol dir que no llegeixi, estimi o em reivindiqui (que també ho faig cada dia), però els dies són llargs i hi ha moments per tot. Així que, després de voltar una mica pel poble a la recerca de llibres i roses, m'he posat a buscar dins la memòria i el ja conegut "baúl de los recuerdos" materials didàctics que documentin el meu aprenentatge de llengües.

Començarem per les llengües maternes, però em nego a citar tots els llibres que he fet servir des de preescolar fins a segon de Batxillerat. Bàsicament perquè gairebé cada any els llibres contenien el mateix (sobretot a l'ESO) i no hi ha grans diferències entre uns llibres i uns altres. Tot i que, si bé els llibres eren monòtons i pesats, puc dir que vaig tenir la sort de tenir uns mestres i professors molt creatius que van aconseguir trencar amb l'avorriment creant per anys i panys fent sintagmes nominals i complements indirectes. 

Recordo especialment una professora de 3r d'ESO de català, que va decidir que quan arribéssim a batxillerat no faríem ni una falta d'ortografia greu. I ho va aconseguir. Com ho va fer? Fomentant la nostra creativitat. Cada dia, quan entrava a classe escrivia una frase i havíem d'inventar-nos un paràgraf amb aquell títol. Dedicàvem un quart d'hora a aquella activitat i els que tenien menys faltes d'ortografia cada setmana passaven a la final i votàvem el paràgraf més creatiu, l'escriptor/a el qual s'enduia una bossa de llaminadures a final de trimestre. D'aquesta manera, vam superar els nostres problemes d'ortografia i posàvem en pràctica allò que apreniem a classe.

No he trobat cap d'aquells paràgrafs, però us he preparat una cosa encara millor.... atenció, prepareu-vos! Sé que vaig deixar el llistó molt alt amb La classe de de les Sirenes, però ja us asseguro que La fórmula de la felicitat no està gens malament! Forma part d'una activitat de classe de 2n de primària.

Pel que fa al castellà, recordo que la mestra de primària va comentar als meus pares que m'avorria a classe, així que em posava feina extra pels caps de setmana. Tots els nens que parlàvem castellà a casa teníem aquest problema i la solució va ser molt semblant a la del català a l'ESO. Fer resums i redaccions cada setmana! Us deixo el resum d'una de les lectures que contenia el llibre de castellà de 2n de primària. Adiós, Adiós, Dragón. 


1 comentario:

  1. Irene!
    Totalment d'acord en el fet que els llibres de text es repetien en excés... Ara bé, "châpeau" per a la professora tan creativa i original que vas tenir a 3r d'ESO. Aquesta és una molt bona manera de guanyar-se l'interès i l'estima dels alumnes. També et felicito a tu pel text "La fórmula de la felicitat": és realment molt autèntic i original!

    ResponderEliminar